Présentation d’une matrice pour élaborer une séquence de recherche documentaire en co-enseignement

Pourquoi avoir proposé aux professeur.e.s stagiaires de Master pro 2ème année une « matrice » ?

Le contexte

La matrice de séquence présentée est le fruit d’un travail de formalisation et d’expérimentation sur plusieurs années avec les professeurs stagiaires de l’ISFEC Rennes : Valérie Renault, Julia Prevosto, Clara Hemon et Léna Rouillé professeures documentalistes et ex-professeures stagiaires.… Lire la suite...

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